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Imdorf, Ch. (2012). Zu jung oder zu alt für eine Lehre? Altersdiskriminierung bei der Ausbildungsplatzvergabe, in: Journal for Labour Market Research 45(1), 79-98

Imdorf, Christian & Leemann, Regula Julia (2012). New models of apprenticeship and equal employment opportunity. Do training networks enhance fair hiring practices?, in: Journal of Vocational Education & Training 64(1), 57-74 .

Regula Julia Leemann & Christian Imdorf (2011). Zum Zusammenhang von Geschlechterungleichheiten in Bildung, Beruf und Karriere: Ein Ausblick. In Andreas Hadjar (Hrsg.), Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten. Systematischer Überblick zur Frage der Bildungsungleichheit zwischen den Geschlechtern. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften, 417-440

Imdorf, Christian (2011). Rechtfertigungsordnungen der schulischen Selektion. Wie Schulen die Negativselektion von Migrantenkindern am Übergang in die Sekundarstufe legitimieren. In: Karin Amos, Wolfgang Meseth und Mathias Proske (Hrsg.), Öffentliche Erziehung revisited – Erziehung, Politik und Gesellschaft im Diskurs. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften, 225-245

Imdorf, Christian & Leemann, Regula Julia (2011). Ermöglicht die Flexibilisierung in der Berufsausbildung mehr Chancengerechtigkeit bei der Ausbildungsplatzvergabe? Fallstudie eines Schweizer Ausbildungsverbundes. In: D. Voss-Dahm; G. Mühge; K. Schmierl & O. Struck (Hrsg): Qualifizierte Facharbeit im Spannungsfeld von Flexibilität und Stabilität. Wiesbaden: VS-Verlag, 49-74

Imdorf, Christian; Granato, Mona; Moreau, Gilles; Waardenburg, George; Bergman, Max M. (Eds.) (2010). Special issue Sociology of Vocational Education and Training in Switzerland, France and Germany,  Swiss Journal of Sociology (Vol. 36, Issue 1, 2010)

Imdorf, Christian (2010). Emotions in the hiring procedure: How ‘gut feelings’ rationalize personnel selection decisions. In: Barbara Sieben and Åsa Wettergren (eds.), Emotionalizing organizations and organizing emotions. Palgrave Macmillan, 84-105

Imdorf, Christian (2010). Die Diskriminierung ‚ausländischer’ Jugendlicher bei der Lehrlingsauswahl. In: Ulrike Hormel und Albert Scherr (Hrsg.), Diskriminierung. Grundlagen und Forschungsergebnisse. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften, 197-219

Imdorf, Christian (2010), Wie Ausbildungsbetriebe soziale Ungleichheit reproduzieren: Der Ausschluss von Migrantenjugendlichen bei der Lehrlingsselektion. In: Heinz-Hermann Krüger, Ursula Rabe-Kleberg, Rolf-Torsten Kramer und Jürgen Budde (Hrsg.), Bildungsungleichheit revisited. Bildung und soziale Ungleichheit vom Kindergarten bis zur Hochschule. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 263-278

Seibert, Holger; Hupka, Sandra; Imdorf, Christian (2009), Wie Ausbildungssysteme Chancen verteilen - Berufbildungschancen und ethnische Herkunft in Deutschland und der Schweiz unter Berücksichtigung des regionalen Verhältnisses von betrieblichen und schulischen Ausbildungen, in: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 61(4), 595-620

Imdorf, Christian (2009), Die betriebliche Verwertung von Schulzeugnissen bei der Ausbildungsstellenvergabe, erscheint in: Empirische Pädagogik 23(4), 392-409

Imdorf, Christian (2008), Migrantenjugendliche in der betrieblichen Ausbildungsplatzvergabe – auch ein Problem für Kommunen. In: Michael Bommes & Marianne Krüger-Potratz (Hrsg.), Migrationsreport 2008. Fakten - Analysen - Perspektiven. Frankfurt a.M.: Campus, 113-158



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